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Developing Understanding Through EFL Students' Translation of Answers on Essay Tests
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In: Applied Linguistics Research Journal, Vol 3, Iss 3, Pp 22-30 (2019) (2019)
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Le conditionnel appliqué à devoir/dovere et son potentiel argumentatif
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In: Langue française, N 200, 4, 2019-01-17, pp.105-120 (2019)
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Die Wunschformeln: eine kontrastive Analyse zwischen Standardspanischem und -deutschem
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In: Linguistica Pragensia, Vol 29, Iss 1, Pp 47-66 (2019) (2019)
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Attitude change is not enough: Disrupting deficit grading practices to disrupt dialect prejudice
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In: Proceedings of the Linguistic Society of America; Vol 4 (2019): Proceedings of the Linguistic Society of America; 10:1–2 ; 2473-8689 (2019)
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Compte rendu de l'ouvrage : “Traduire à l’ancienne”, Jean-Claude Chevalier, Paris, Éditions Hispaniques, 2011, 306 pages
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In: ISSN: 0037-9069 ; EISSN: 1783-1385 ; Bulletin de la Société de Linguistique de Paris ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02378076 ; 2018 (2018)
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Recherche sur une « sensibilité linguistique » de l’aspect verbal.
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In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr//hal-03131962 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2018, 202 (3), pp.123. ⟨10.3917/lfa.202.0123⟩ (2018)
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Approche linguistique et lexicologique contrastive du français et du chinois.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03140692 ; 2018 (2018)
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L'expression des sentiments : de l'analyse linguistique aux applications
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01938347 ; Presses universitaires de Rennes, 2018, Rivages linguistiques, ISSN 1775-156X, 978-2-7535-7416-8 (2018)
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Avant-propos
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In: Études de Linguistique Ibéro-romane en hommage à Marie-France Delport ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02377788 ; Études de Linguistique Ibéro-romane en hommage à Marie-France Delport, Publications électroniques de l’Eriac; LIbeRo, pp.7-9., 2018, ELIR, 978-2-919501-05-2 (2018)
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Études de Linguistique Ibéro-romane en hommage à Marie-France Delport
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Vicente Lozano, José. - : HAL CCSD, 2018. : Publications électroniques de l’Eriac, 2018. : LIbeRo, 2018
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In: https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02375303 ; Publications électroniques de l’Eriac; LIbeRo, 2018, ELIR, 978-2-919501-05-2 (2018)
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L’approche contrastive pour l’étude linguistique des particules discursives : recherche sur corpus écrits en synchronie
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In: XXVIIe Colloque AFUE, La recherche en Études françaises : un éventail de possibilités ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01728356 ; XXVIIe Colloque AFUE, La recherche en Études françaises : un éventail de possibilités, AFUE, May 2018, Sevilla, Espagne (2018)
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Pistes pour la traduction des particules discursives
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In: Séminaire de l'ATILF ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01707591 ; Séminaire de l'ATILF, Feb 2018, Nancy, France (2018)
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« Les ALS allemands et français : un inventaire »
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In: ISSN: 0182-5887 ; Verbum (Presses Universitaires de Nancy) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02490106 ; Verbum (Presses Universitaires de Nancy), Université de Nancy II, 2018, Phraséologie et pragmatique (éd. M. Kauffer & Y. Keromnes), XL (1), pp.51-65 ; http://www.univ-lorraine.fr/content/presses-universitaires-de-nancy-editions-universitaires-de-lorraine (2018)
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Phrasal Stress and Presupposition: The Case of Black Lives Matter
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In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=toledo1533334505176797 (2018)
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IDENTICAL CONSTITUENT COMPOUNDING: A CONCEPTUAL INTEGRATION-BASED MODEL
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In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=case1522462466118861 (2018)
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Data for: Language Models, Surprisal and Fantasy in Slavic Intercomprehension ...
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Data for: Language Models, Surprisal and Fantasy in Slavic Intercomprehension ...
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Porównawcza lingwistyka dyskursu : Założenia, zasady, problemy ... : Comparative discourse linguistics : assumptions, principles, problems ...
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Lingüística contrastiva y lenguas cognadas en el contexto del aula de ELE en Brasil ; Contrastive Linguistics and Cognate Languages in the Context of SSL Class in Brazil
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